Así nos ven. (Rexistro nro. 1927096)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 02506nam a2200277 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 250701s2025 sp ||||f |||| ||| ||spa d |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | VG 165-2025 |
| ISBN | |
| ISBN | 9788409707102 |
| CDU | |
| CDU | 82-N |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | Rodríguez Muñiz, Raquel |
| Termo indicativo de función | autor/a |
| -- | 301385 |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Así nos ven. |
| Resto do título | : Lo que no queremos ver |
| Autores | / Raquel Rodríguez Muñiz |
| EDICIÓN | |
| Edición | 1ª ed. |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | Vigo |
| Editorial | : Autoedición autora |
| Data de publicación | , 2025 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 369 p. |
| Dimensións | ; 23 cm |
| MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Así nos ven. |
| RESUMO | |
| Resumo | Así nos ven, o primeiro libro da súa triloxía Así nos ven, Así me vexo e Así nos vemos, non é só unha obra literaria, senón unha ferramenta educativa de inmenso valor. Estas páxinas abordan a educación emocional e sexual desde un prisma innovador, con especial foco na adolescencia, unha etapa crucial onde se forman moitas das bases que definirán as nosas relacións e a nosa percepción do mundo. Con valentía, Raquel convídanos a reflexionar sobre a importancia da educación como motor de empoderamento e prevención, mentres nos abre os ollos aos matices máis sutís do machismo e as dinámicas de relacións tóxicas. O libro está impregnado da esencia da súa autora: un enfoque valente e transformador que non só busca contar unha historia, senón cuestionar paradigmas e sementar sementes de cambio. A través da vida de Alba, unha moza que transita polo fin dunha etapa académica e persoal, Raquel retrata con mestría as complexidades da adolescencia. Alba non só enfronta os desafíos dos exames de selectividade, as dúbidas sobre o futuro e as primeiras relacións, senón tamén os xuízos e estereotipos que a sociedade impón, especialmente ás mulleres novas. O que fai única a esta triloxía é a súa capacidade para conectar cos lectores novos desde unha narrativa próxima e sincera. En Así nos ven, a través de diferentes historias, expónsenos preguntas esenciais: Quen decide quen somos? Como afecta a percepción dos demais á nosa identidade? Que ferramentas necesitamos para construírnos desde nosa propia verdade? As respostas non se ofrecen como receitas pechadas, senón como reflexións abertas que convidan a explorar e descubrir. |
| DESTINATARIOS | |
| Nota de audiencia | 3º-4º ESO |
| -- | 1º-2º BAC |
| -- | Formación Profesional |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Igualdade |
| -- | 301386 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Feminismo |
| -- | 301387 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Relacións de parella |
| -- | 14923 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Emocións e sentimentos |
| -- | 6981 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Adolescencia |
| -- | 301388 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Sexualidade |
| -- | 301389 |
| ACCESO ELECTRÓNICO | |
| Dirección de internet | https://raquelrodriguezmuniz.com/ |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Fonte de clasificación ou esquema | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da sinatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Plurilingüe San Salvador de Teis | CEIP Plurilingüe San Salvador de Teis | 2025-07-03 | LECTURA E FAMILIAS. | 37 | ven | 37 ROD ven | PEC076000008295 | 2025-07-03 | 1 | ||||||||
| IES do Barral | IES do Barral | Sala préstamo | 2025-07-01 | Club de lectura | 82-N | así | 82-N ROD así | PED083000003569 | 2025-07-01 | 1 | Prestable | Así nos ven. 1 |
